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日本での活動

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2024年7月20日 / 最終更新日時 : 2024年7月20日 N1GG0504@hp

東京ラウンドテーブル2024初夏ご報告

ラウンドテーブル2024初夏~東京~「実践のプロセスを協働でふり返る―語る・聴くから省察へ―」が、 2024年6月29日(日)に目白大学で開催されました。コロナ禍の影響もあり、東京では7年ぶりとなりましたが、事前申し込み […]

2024年6月18日 / 最終更新日時 : 2024年6月19日 N1GG0504@hp

【満員御礼】東京ラウンドテーブル2024初夏の参加募集は締め切りました。

みなさま おかげさまで、東京ラウンドテーブル2024初夏は、満席となりましたので締め切りました。                          ご予定をされていた方は、次の機会にお申し込みくださいますよう、お願い申し […]

2024年4月17日 / 最終更新日時 : 2024年4月19日 N1GG0504@hp

東京ラウンドテーブル2024初夏のご案内

「実践のプロセスを協働でふり返るー語る・聴くから省察へ」 東京ラウンドテーブル2024初夏 を下記の通り、開催することになりました。 ♦日時:2024年6月30日(日)10:00~15:00 ※昼食休憩があります。 ♦場 […]

2023年4月3日 / 最終更新日時 : 2023年4月4日 N1GG0504@hp

実践を省察するラウンドテーブルの本が刊行されました。

越境する日本語教師と教師研修ー実践を省察するラウンドテーブル くろしお出版 定価 1,980円(1,800円+税) ISBN 978-4-87424-930-7 C3037  

2022年12月30日 / 最終更新日時 : 2023年4月5日 N1GG0504@hp

学会誌『日本語教育』183号に論文が掲載されました。

学会誌『日本語教育』183号に「実践を省察するラウンドテーブル」の学びを実証した論文が掲載されました。 題目:「実践を省察するラウンドテーブル型教師研修」からの学びと可能性―継続的に参加した上海の大学教員を対象として― […]

2022年9月21日 / 最終更新日時 : 2022年9月21日 N1GG0504@hp

長崎ラウンドテーブル2022秋のご報告

2022年9月4日(日)、長崎でラウンドテーブルが開催されました(@長崎国際大学)。国内の地方都市での開催は初めてでしたが、総勢24名(運営者含む)が参加しました。コロナ禍と大型台風11号が近づく中での開催だったので、参 […]

2022年7月13日 / 最終更新日時 : 2022年7月13日 N1GG0504@hp

長崎ラウンドテーブル2022秋のご案内

「実践のプロセスを協働でふり返るー語る・聴くから省察へ」 ラウンドテーブル2022秋 長崎を下記の通り、開催することになりました。 ♦日時:2022年9月4日(日)12:00~16:00(終了後簡単な交流会) ♦場所:長 […]

2022年6月16日 / 最終更新日時 : 2022年6月16日 N1GG0504@hp

科学研究費「基盤研究C」に採択

下記の通り、科学研究費「基盤研究C」に採択されました。 基盤研究C「実践を省察するラウンドテーブル型教師研修を軸にした越境学習とコミュニティーの様相」 研究課題番号22K00672 研究期間2022年4月1日~2024年 […]

2019年3月7日 / 最終更新日時 : 2020年5月26日 N1GG0504@hp

科学研究費「基盤研究C」に採択

下記の通り、科学研究費「基盤研究C」に採択されました。 基盤研究C「東南アジアにおける「学び合う教師コミュニティ型教師研修」の広がりと継続性の構築」 研究課題番号18K00693 研究期間2018年4月1日~2021年3 […]

2018年7月11日 / 最終更新日時 : 2020年5月20日 N1GG0504@hp

「成人学習を読み解く輪読会」のご案内

ラウンドテーブル番外編としての特別企画です。ラウンドテーブルの意義を,成人学習論を通じ考えます。成人教育・成人学習に関心がある,仲間と共に実践を考えつながることを体験してみたい,教師の成長を仲間と関わりながら考えたい,教 […]

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〒161-8539
東京都新宿区中落合4-31-1
目白大学大学院
日本語・日本語教育 専攻
池田研究室気付
お問い合わせ

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C/O Ikeda Research Lab

Japanese language/Japanese language education major

Meijiro University Graduate School

4-31-1 Nakaochiai, Shinjuku-ku, Tokyo 161-8539

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